APRESENTAÇÕES ORAIS
09/11/2022
19h às 21h30
GT 5: O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NO CICLO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO COORDENADORES
Claudionor Alves da Silva (UESB)
Denise Aparecida Brito Barreto (UESB)
Link do encontro: https://meet.google.com/paa-iywg-nhj
TRABALHOS ACEITOS:
1. Alfabetização em contexto de letramento: a leitura e a escrita na prática (Márcia Lima Xavier, Silvia Regina Marques Jardim)
2. O trabalho com os diversos gêneros textuais numa classe de alfabetização (Claudionor Alves da Silva, Clélia Abreu Bulhões, Oney Cardoso Badaró Alves da Silva)
3. Atividades adaptadas para o ensino da leitura e escrita (Ozenilde Santos do Nascimento)
4. Alfabetização de crianças com síndrome de down: relato de experiência (Claudionor Alves da Silva, Síria Carinhanha Pires da Silva)
5. Discursos de docentes sobre suas práticas didático-pedagógicas no contexto do ciclo de alfabetização (Iago Pereira dos Santos, Eliana Crispim França Luquetti)
6. Algumas reflexões sobre as práticas de leitura e escrita na sala de aula (Claudionor Alves da Silva, Beatriz Moreira Silva, Giselle Sousa Lima, Lizandra Pereira da Silva)
09/11/2022
19h às 21h30
GT 16: O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA POR DE GÊNEROS TEXTUAL/DISCURSIVO
COORDENADORES
José Ricardo Carvalho (UFS)
Everton Pereira Santos (UFS)
Link do encontro: https://meet.google.com/kfe-vpkv-rnx
TRABALHOS ACEITOS:
1. A leitura de olhos d'água de conceição Evaristo e horizonte de expectativa (Joice Barreto dos Santos Almeida, José Ricardo Carvalho)
2. “Deixando de lado os entretantos e partindo direto para os finalmentes”: experiência de leitura compartilhada de O Bem-amado de Dias Gomes (Laila Rayssa de Oliveira Costa)
3. A leitura e a produção de uma sequência didática a partir do “Diário de um Banana” (José Ricardo Carvalho, Claudia Virgínia Fontes Sacramento)
4. A leitura das tiras: humor na sala de aula (José Ricardo Carvalho, Everton Pereira Santos)
5. Os efeitos de sentido nos memes políticos: uma análise cartográfica do discurso (Thatiana Muylaert)